Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education Bidang Teknika Pelayaran Dalam Meningkatkan Minat Belajar Taruna

Categorie(s):
   Jurnal Ilmiah Jurnal Nasional
Author(s):
   Ningrum Astriawati, Yudhi Setiyantara
Tahun:
   2019
Kode:
 Volume 17
Nama Penulis:
 Ningrum Astriawati, Yudhi Setiyantara
Item Type:
 Journal
eISSN/eISBN:
e-ISSN : 2621-8313
Keyword(s):
Kata Kunci: Realistic Mathematics Education, Minat Belajar Keywords: Realistic Mathematics Education, Learning Interest
DOI:
DOI https://doi.org/10.33489/mibj.v17i1.186
Abstract :
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendekatan Realistic Mathematics Educationbidang teknikapelayaran terhadap minat belajar taruna.Penelitian ini dilaksanakan di Jurusan Teknika, Akademi Maritim Yogyakarta. Subjek penelitian ini adalah Taruna semester I Tahun Akademik 2018/2019 dengan jumlah peserta didik sebanyak 43orang yang mengambil mata kuliah Matematika Terapan. Jenis penelitian merupakan penelitian true experiment designdengan melibatkan satu kelas eksperimen dan satu kelas kontrol, desain pre-testpost-test control group design.Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas instrumen lembar observasidan instrumen kuesioner. Data di analisis secara deskriptif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa pelaksanaan pendekatan Realistic Mathematics Educationsangat berpengaruh untuk meningkatkan minat belajar taruna. Selain itu taruna memiliki respon yang sangat positif terhadap pembelajaran Matematika Terapan dengan menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education.
Link File